【樣品實測】機油污染大豆油成分分析!
食用油污染識別——GC-IMS如何快速識別被污染的食用油?
罐車卸完煤制油直接裝運食用大豆油的新聞持續(xù)引發(fā)關(guān)注。國務(wù)院食安辦作出回應(yīng),將成立聯(lián)合調(diào)查組徹查食用油罐車運輸環(huán)節(jié)有關(guān)問題。
“我吃的油安全嗎?”該問題曝光后,刺痛了公眾的神經(jīng)。嚴(yán)格的監(jiān)管、嚴(yán)肅的問責(zé)之外,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)配套對應(yīng)檢驗檢測方案也可成為制止亂象的工具。
識別食用油污染、強化食用油安全檢測,海能旗下多款產(chǎn)品可提供儀器和方法支持。
氣相色譜離子遷移譜聯(lián)用儀通過檢測樣品中揮發(fā)性有機物,可用于快速區(qū)分食用油的品種、篩查食用油的污染情況。設(shè)備結(jié)合了氣相色譜的高分離度以及離子遷移譜的高靈敏度,樣品無需前處理,直接頂空進樣便可分析固體/液體中的痕量揮發(fā)性有機物,檢出限可低至ppb級別。
本研究采用氣相離子遷移譜(GC-IMS)技術(shù)對食用油、礦物質(zhì)油和被污染的食用油進行分析,以期為油脂的品種區(qū)分及污染識別提供理論依據(jù)。
實驗方案
01 樣品信息
樣品編號 | 樣品信息 |
1 | 大豆油 |
2 | 葵花籽油 |
3 | 機油 |
4 | 被機油污染的大豆油 |
5 | 被機油污染的葵花籽油 |
02?試劑與材料
正構(gòu)酮:2-丁酮、2-戊酮、2-己酮、2-庚酮、2-辛酮和2-壬酮(均為分析純),阿拉丁公司;99.999%氮氣;20 mL頂空瓶,山東海能科學(xué)儀器有限公司;MXT-WAX毛細(xì)管色譜柱 (30 m×0.53 mm,1.0 μm),美國Restek公司。
03?儀器與設(shè)備
氣相色譜離子遷移譜聯(lián)用儀(型號:FlavourSpec?),G.A.S.公司(德國,Dortmund);CTC-PAL 3 靜態(tài)頂空自動進樣裝置,CTC Analytics AG 公司(瑞士,Zwingen);VOCal 數(shù)據(jù)處理軟件(0.4.03),G.A.S.公司(德國,Dortmund)
04樣品處理方法
移取1 mL樣品置于20 mL頂空瓶中,80?℃孵育15 min后進樣,進樣量500 uL,每個樣品測定3組平行。
結(jié)果分析
經(jīng)VOCal軟件的差異化功能分析,選取食用油與機油的特征信號峰形成樣品的指紋圖譜,如下圖所示:
不同品種油品揮發(fā)性有機物指紋圖譜
注:
1)?圖中一個點代表一種物質(zhì),點的顏色深淺表示物質(zhì)信號峰強度的高低;
2)?一行表示一個樣品中檢出的揮發(fā)性有機物;
3)?一列表示同一個物質(zhì)在不同樣品中的含量變化;
本實驗僅用于快速區(qū)分油品的品種及污染識別,未對物質(zhì)進行定性分析;
由上圖可知,大豆油和葵花籽油中存在部分共性的揮發(fā)性有機物,但在含量上存在顯著區(qū)分,如區(qū)域A、B所示,葵花籽油中物質(zhì)的種類更為豐富。
機油與食用油揮發(fā)性成分具有顯著差別,機油具有獨特的揮發(fā)性有機物,如區(qū)域C所示,這些特有的揮發(fā)性成分,能夠為區(qū)分食用油和礦物質(zhì)油提供理論依據(jù)和參考。
被機油污染的大豆油和葵花籽油中兼具有食用油及機油的揮發(fā)性成分,與純樣品相比,雖然污染后的樣品中食用油與機油的特征成分含量均有所降低(信號峰亮度降低),但可以明顯檢出機油的特征成分,如區(qū)域D所示,據(jù)此可證明食用油被機油污染。
結(jié)論
采用GC-IMS技術(shù)對大豆油、葵花籽油、機油以及被污染的食用油樣品進行分析,構(gòu)建了不同品種油脂揮發(fā)性成分的指紋圖譜,結(jié)果表明:
GC-IMS技術(shù)不僅能準(zhǔn)確分辨油脂的品種,亦可精準(zhǔn)識別被機油污染的食用油,這一技術(shù)為排查食用油安全風(fēng)險隱患提供了新的思路,也為油脂品種的快速區(qū)分及污染識別等相關(guān)研究提供理論依據(jù)。
本行標(biāo)由海能技術(shù)參與制定
為了確保食用植物油的風(fēng)味品質(zhì)一致性和穩(wěn)定性,并科學(xué)鑒別油脂種類、精準(zhǔn)識別油脂摻假及含量,國家糧食和物資儲備局公開發(fā)布了《糧油檢驗?植物油揮發(fā)性風(fēng)味成分的測定 氣相色譜-離子遷移譜法》的征求意見稿。該征求意見稿詳細(xì)規(guī)定了通過氣相色譜-離子遷移譜法(GC-IMS)測定植物油揮發(fā)性風(fēng)味成分的方法。歡迎老師們提出寶貴的意見!